ДУХОВНЫЙ РЕАЛИЗМ: ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Трёхмерный материальный (физический) мир, который наблюдают люди, является виртуальной реальностью. Жизнь в этом мире является обучающей многопользовательской игрой с полным погружением.
2. Шестимерный духовный (энергетический) мир, который люди не видят, является исходной реальностью. Создатели материального мира обитают в данной реальности.
3. Создателями материального мира и всех форм жизни в нём являются высокоразвитые энергетические существа духовного мира (духи). Людям эти существа известны как Великие Духи или Святые Духи.
4. Учениками в материальном мире являются молодые незрелые особи духовной цивилизации (души). Виртуальными персонажами учеников являются животные материального мира, включая человека. Процесс обучения душ включает в себя многократную смену персонажа.
5. Реальная духовная Вселенная является упорядоченной энергетической структурой, построенной духовной цивилизацией. Она конечна, но постоянно расширяется в результате деятельности данной цивилизации. За пределами духовной Вселенной находится бесконечный первозданный Хаос.
6. Материальная Вселенная является сильно упрощённой моделью реальной духовной Вселенной. Эта модель существует во множестве локальных копий на каждой планете.
7. Главный Создатель материальной Вселенной на планете Земля известен землянам под названием Бог. Данный индивидуум является Богом только для населения Земли. На других планетах реальной Вселенной виртуальные миры созданы другими индивидуумами духовной цивилизации.
8. Духовная цивилизация живёт по коммунистическим законам. Отношения между её особями аналогичны отношениям между отдельными клетками единого многоклеточного организма. Это означает, что каждая особь цивилизации:
— трудится не для себя, а для всей цивилизации;
— работает в полную силу, на пределе своих возможностей;
— потребляет по минимуму, достаточному для поддержания своей работоспособности и выполнения своих задач;
— готова к самопожертвованию ради общего блага.
9. Цель обучения душ — формирование у обучающихся индивидуумов мировоззрения, обеспечивающего их гармоничное присоединение к духовному сообществу. Признаком зрелости индивидуума является его несгибаемое намерение жить по коммунистическим законам (см. п. 8). Намерение проверяется многократными испытаниями.
10. Ученики, не желающие жить по законам духовного сообщества, будут продолжать своё обучение до тех пор, пока такое намерение у них не появится. Желающие, но не прошедшие испытаний, будут проходить их до тех пор, пока не пройдут.
(с) Вера Аль-Митра 2019
